2014精神文明简报第十四期

（ 七 月 刊 ）

第 十 四 期

                                 嵊泗县精神文明建设委员会办公室编                  2014年07月28日

 

 

※   嵊泗县“三个三”积极探索培育典型宣传先进工作法则

※   嵊泗县融合“海岛金名片”促春泥计划提质增效

※   嵊泗县菜园镇塑服务群众精气神显“最美”

※   嵊泗县枸杞乡“三携手”深化文明志愿服务

※   嵊泗县花鸟乡“三促进”弘扬慈孝文化共筑乐龄幸福生活

 

 

嵊泗县把典型宣传作为提高执政能力、弘扬主旋律、巩固群众基础的重要举措，在选树、弘扬先进典型的具体过程中逐渐探索形成了“三个三”工作法则。

一、用细致的观察力发现典型，建立“三类平台”，拓宽发现途径。一是群众推荐平台。广泛动员基层干部群众发现和推荐身边的好人好事，在嵊泗网、嵊泗电视台及社区报等媒介开设专栏，提供多种推荐渠道。二是组织举荐平台。以县委县政府名义发文，通过中心组学习、组织生活会、培训班、座谈会等多种形式，强调典型宣传工作的重要意义。要求各部门、各单位结合工作实际，深入基层群众，定期推荐评议本系统、本地区的先进典型。同时，将各部门、各单位的推荐评议工作情况和典型宣传工作力度纳入年度精神文明建设考核指标体系中，作为各级各类精神文明建设先进评选推荐的重要依据和标准。三是评选表彰平台。2013年起，陆续开展了“嵊泗好人榜”评选、“寻找身边的感动”、第四届道德模范评选、“美丽海岛人”等评选活动，先后推出了褚明、范群、毛秋香、张士波、叶利宏等一批具有影响力的先进典型。通过一系列具有代表性和覆盖面的评比表彰活动，嵊泗县从中发现典型、考察典型、激励典型，为日后培育宣传典型奠定了基础。

二、用深入的持久力培育典型，明确“三级程序”，助推典型选树。一是本级宣传程序。各级领导干部在发现先进典型时，反复观察并不断加强对其在岗位上的锻炼和教育，经确定为先进典型后先由本级党组织进行宣传。二是县级宣传程序。县级重要典型由本级党组织向县委宣传部推荐申报，县委宣传部联合有关方面报经县委审定后，把群众是否认可和满意作为典型选树的先决条件，把崇德向上、业绩突出、无私奉献作为典型选树的基本标准，衡量典型价值，牵头组织宣传。三是市级宣传程序。重大典型宣传由县委宣传部牵头报请县委批准后，上报市委宣传部审定。选树“最美”先进典型，从本县各个阶层推荐出钟杏菊、董忠岳、刘雅婷等多名候选人，组织做好“最美浙江人”和“最美舟山人”典型读本编辑人物推荐、“舟山魅力”十大年度人物候选人选送等。

      三、用持续的传承力发展典型，提供“三种渠道”，引导典型塑造。一是岗位传承渠道。积极引导先进典型在本单位、本系统中开展“传帮带”活动。例如，作为初级中学教研组长的范群，每一次都毫无保留地传授新课程的教育理念、育人观，帮助青年教师不断进步。目前有两位工作室的成员先后被评为市级优秀班主任，两位青年教师在市级公开课上获得一等奖；专注嵊泗渔歌品牌打造的舒信虎坚持渔歌文化创作与研究的同时尽心尽力带徒授艺，努力培养青年海洋文化人才。二是机制传承渠道。多年来，该县各级党政领导齐抓共管，结合实际，不断完善制定从发现、培育典型到宣传、弘扬典型等过程中的一系列具体措施。加强道德宣传阵地建设，重点推进文明单位“道德讲堂”、文明村镇“公民素质讲习所”等宣传阵地建设，为“嵊泗好人”从独木成林到茂密森林打造了良好环境。三是社会传承渠道。嵊泗县把巩固提高优秀典型与弘扬践行社会主义核心价值观相结合，通过对先进典型精神品质的提炼和宣传，充分发挥先进典型的社会引领作用，实现社会传承。如，谢莹艳不仅自己无私奉献爱心，还建立网络义工团队，广泛招募社会志愿者。她在嵊泗建立义工QQ群的做法为嵊泗的义工（志愿者）工作开辟了一个新的领域，在服务广大市民的同时带领更多的人共同参与志愿服务活动。

（来源：县文明办）

 

 

 

嵊泗渔歌、嵊泗渔民画、嵊泗海洋剪纸是嵊泗对外宣传的金名片，近几年，嵊泗县将渔俗文化与春泥计划活动有效融合，突出“渔”字做文章，为未成年人成长提供了优质的土壤，营造了安全向上、健康快乐的成长环境。

金名片一：嵊泗渔歌。2009年嵊泗渔歌成功入选第三批浙江省非物质文化遗产品名录，嵊泗县以此为契机，抓紧抓牢这张金名片，指导各乡镇在春泥实施社区推广。尤其是菜园镇各渔农社区利用暑假，邀请当地有丰富经验的老渔民和我县渔歌的创作者给渔农村的孩子授课。孩子们通过聆听他们最具原生态的声音，亲身感受与体验乡音文化透射的独特魅力，让他们产生共鸣，激发起学唱嵊泗渔歌的兴趣，使嵊泗渔歌能传承下去。今年上半年以来，共开展渔歌讲座10余次，参与学生300余名。

金名片二：嵊泗渔民画。把渔民画创作培训融入到春泥计划活动中成了嵊泗今年“春泥计划”活动的特色和亮点。如五龙乡东山社区举办“最爱嵊泗—我爱渔民画”渔民画创作培训，邀请县文广局江幼苗老师进行授课。同时，五龙乡各社区还把渔民画培训纳入日常的“春泥计划”活动中，在孩子心中从小树立对