【嵊泗新闻网4月30日讯】(嵊泗县融媒体中心记者 俞妙琦)扎根嵊泗海岛教育一线24年,嵊泗县海星中学语文教师陈水娜以爱岗敬业的实干精神、以生为本的教育情怀,荣获2026年浙江省五一劳动奖章,她用日复一日的付出,赢得师生与家长的广泛赞誉,诠释了新时代一线教师的劳动本色与育人担当。

4月29日上午,记者来到县海星中学,看到陈水娜老师正带领初三毕业班学生深度品读经典名著《钢铁是怎样炼成的》。她紧扣文本细节,层层梳理主人公保尔的成长蜕变轨迹,引导学生深刻理解主人公从迷茫彷徨到坚定信仰、从关注个人奋斗到投身集体奉献的价值转变,让学生在文字中感悟劳动与奋斗的价值和力量。保尔的成长,本质是舍弃小我奔赴大我,在无私奉献中践行信仰,这与教师扎根讲台、潜心育人的职业坚守一脉相承,能够潜移默化地影响每一位学生,指引海岛渔家子弟树立正确的人生观与价值观。

浙江省嵊泗县海星中学教科处主任韩小丽说道:“陈老师真心把学校当家,把学生都当孩子,几十年如一日默默坚守在海岛教学一线,从来不计较个人得失与辛苦付出。在教学工作中,她始终肯钻研、下苦功,不断创新教学方法,想方设法提升班级整体教学质量。这份付出,我们都看在眼里,是大家学习的榜样。”

课后办公室里,陈水娜依旧忙碌不停,伏案批改每一份作业,标注学生学情短板与个性化问题。几名毕业班学生陆续前来咨询语文学习难题,也顺带倾诉着初三备考的压力与生活中的心事困扰。陈水娜立刻放下手头工作,耐心倾听、温柔疏导,运用心理辅导技巧,引导学生正视困难、调整心态。结合她打造的“追光乐学团”互助机制,她现场为学生制定短期学习帮扶计划,通过“N+1互助”“优势交换”等模式,带动学生互帮互助、共同进步。多年来,她始终秉持“一个都不能少”的育人理念,为学生疏导负面情绪,还默默为家庭困难学生添置学习用品、关怀生活冷暖。“我们现在正处在毕业关键时期,学习压力比较大,再加上海星中学是全寄宿制学校,父母平时都不在身边,遇到困难常常会感到无助。但陈老师就像我们的‘全天候妈妈’一样,只要我们需要她,她都会站在我们身后,从不会敷衍我们。”在校学生陈姝予告诉记者。

据悉,她成立名班主任工作室,与成员共同探索班主任工作策略和育人方法,将多年的班级管理经验无私传授给县域内年轻班主任,助力青年教师快速成长,成为海岛德育教育的“加油站”;她积极履职参政议政,心系海岛教育发展,积极为渔家子弟成长和海岛教育提质献策,彰显教育者的责任与情怀。凭借种种辛勤付出,陈水娜先后斩获浙江省“春蚕奖”、浙江省“三育人”岗位建功二等奖等省级荣誉,此次再获浙江省五一劳动奖章,是对她以爱为犁耕海岛、初心如磐育桃李的充分肯定。

浙江省嵊泗县海星中学语文教师陈水娜坦言:“劳动最光荣,劳动最美丽。在陪伴、引导海岛学生成长的过程中,我深深体会到作为一名基层教育劳动者的价值与幸福。未来的教育路上,我一定会继续脚踏实地,深深扎根我们嵊泗海岛教育沃土,用心、用情全力托举每一位海岛少年勇敢逐梦。”
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终审:毛亮亮